Een hele week werkten ze samen met een Duitse en Spaanse school rond het centrale thema ‘Crossing borders, United in diversity’
dat draait rond verbinding voelen, respect tonen voor diversiteit en het overstijgen van beperkende grenzen.
In Spanje gingen de projectdagen over “grenzeloze” milieuvervuiling door analyse van waterstalen, ervaringen van leven en dood met funeraire symboliek door onder andere met film en poëzie, maar ook over de grens tussen fictie en realiteit met een bezoek aan de heimat van de ridder Don Quichote die vocht tegen zijn windmolens.